PROJE BİLGİLERİ

KEMAL YURTBİLİR İŞİTME ENGELLİLER EÇEM, ANAOKULU VE İLKÖĞRETİM OKULU

Projenin Adı:  İşitme engelli çocukların toplumla bütünleşmelerini sağlamak amacıyla total iletişim becerilerini geliştirilmesi

Projenin Ortakları: Romanya (koordinatör), Türkiye, Polonya, Macaristan, Çek Cumhuriyeti

Hareketlilik Sayısı: 24

Hibe: 23.000 Euro

Projenin Özeti

Projemiz, Total İletişim yoluyla işitme engelli çocuklarda iletişim becerilerinin geliştirilmesini, bütünleştirmeye yönelik olumlu tutumların oluşturulmasını, kültürel ve insani farklılıkların kabul edilmesini ve hoşgörünün arttırılmasını amaçlamaktadır.

Projede yer alan okullar işitme engelli çocuklara yönelik eğitim veren geleneksel okullardır. Okulların karşılıklı ziyaretleri yoluyla farklı kültürlerin ve geleneklerin tanınması, öğrenci ve öğretmenler arasında Avrupa’daki dil ve kültür çeşitliliğinin farkına varılması, işbirliği ve iletişimin kurulması amaçlanmaktadır.

İşitme engelli öğrenciler medya ya da internet yoluyla aktarılan karmaşık sözel mesajları anlamakta güçlükler yaşamaktadırlar.  Bu proje, işitme engelli öğrenciler tarafından Avrupa’nın bütünleşmesi ve Avrupa vatandaşlığı gibi kavramların daha iyi anlaşılmasını sağlayacaktır. Proje, ayrıca İngilizce’yi ve bilgisayar kullanma becerilerini geliştirmeleri için öğrencileri motive edecektir, öğretmenlerin deneyimlerini birbirleriyle paylaşmalarıyla eğitimsel uygulamaların geliştirilmesini sağlayacaktır.

Projeyle ilgili nihai ürünler bilgisayar ortamında ve CD tanıtımı şeklinde gerçekleştirilecektir. Hazırlanacak olan bu materyaller genel eğitim okullarına dağıtılacak,  bu okullara devam eden normal gelişim gösteren öğrencilerin kaynaştırmaya ilişkin olumlu tutumlar geliştirmelerini sağlayacak, yerel düzeyde Total İletişimin işitme engelli bireyler için önemini arttırmaya, fırsat eşitliği ve sosyal birlik ile ilgili farkındalık yaratmaya katkıda bulunacaktır.